FILOSÓFICOS
La educación que ofrece la Institución Educativa “Genaro León” está dirigida a todas las personas con deseo de superación, sin distinciones de género, orientación sexual, etnia, condición, procedencia, credo e ideología, y garantiza la formación integral de sus estudiantes a través del desarrollo de todas las dimensiones del ser humano, la adquisición de valores éticos, el desarrollo de competencias en todas las áreas del conocimiento y la preservación de la identidad cultural y del medio ambiente.
AXIOLÓGICOS
Son criterios que orientan el comportamiento humano y permiten tomar decisiones adecuadas que favorecen el crecimiento de la personalidad y la convivencia armónica en el ámbito social.
En la Institución Educativa Genaro León la práctica de valores es integradora, no excluyente, y se fundamenta en el amor, la responsabilidad y el respeto.
Amor: Valor madre en la escala de valores humanos, incentiva espacios de afecto, humaniza y consolida la armonía entre los miembros de la comunidad educativa. En la institución el amor es el faro que ilumina la práctica pedagógica.
Responsabilidad: En la Institución Educativa Genaro León se manifiesta el compromiso individual y colectivo, con las obligaciones que demandan los procesos académicos y administrativos desarrollados en la institución.
Respeto: Es la base fundamental para una convivencia sana y pacífica entre los miembros de una comunidad. En la Institución Educativa Genaro León se asume como la consideración y el acatamiento de las normas que regulan la institución a través del manual de convivencia.
LEGALES
RESUMEN DE NORMAS RECTORAS DEL PEI GENARO LEÓN
• Constitución Política de Colombia (Títulos I y II)
• Ley 115 de 1994
• Decreto 1860 de 1994 Decreto 1290 de 2009
• P.E.I
• Ley 115
• Decreto 1860 de 1994
• Art. 14 Contenido del Proyecto Educativo Institucional.
• Art. 15 Adopción del Proyecto Educativo Institucional
• Art. 16 Obligatoriedad del Proyecto Educativo Institucional
FINES Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN
• Ley 115
• Art. 5 Fines de la Educación
• Art. 13 Objetivos Comunes de Todos los Niveles
• Art. 20 Objetivos Generales de la Educación Básica
• Art. 22 Objetivos Específicos de la Educación Básica en el Ciclo de Secundaria.
• Art. 33 Objetivos Específicos de la Educación Media Académica.
CURRÍCULO • Ley 115
• Art. 76 Concepto de Currículo
• Art. 77 Autonomía Escolar
• Art. 78 Regulación del Currículo.
• Decreto 1290
• Art. 2 Orientaciones para la Elaboración del Currículo
PLAN DE ESTUDIOS • Ley 115, Art. 79 Plan de Estudios
• Decreto 1290
• Plan de Estudios
AREAS Y ASIGNATURAS • Constitución Política de Colombia Art. 41
• Ley 115
• Art. 14 Enseñanza Obligatoria
• Art. 23 Áreas Obligatorias y Fundamentales
• Art. 24 Educación Religiosa
• Art. 25 Formación Ética y Moral
• Art. 31 Áreas Fundamentales de la Educación Media Académica.
• Decreto 1860
• Art. 34 Áreas
• Art. 35 Desarrollo de Asignaturas
PROYECTOS PEDAGÓGICOS • Ley 115
• Art. 14 Enseñanza Obligatoria
• Decreto 1860
• Art. 36 Proyectos Pedagógicos.
EVALUACIÓN • Decreto 1290
• Evaluación de los Educandos
• Informes de Evaluación
• Entrega de Informes de Evaluación Art. 7 Registro Escolar.
PROMOCIÓN Y REPROBACIÓN • Ley 115
• Art. 96 Permanencia en el Establecimiento Educativo.
• Art. 101 Premio al Rendimiento Estudiantil.
• Decreto 1290
• Comisiones de Evaluación y Promoción.
• Promoción de los Educandos (Decreto 3055/02)
• Recuperaciones.
• Educandos No Promovidos.
CASOS ESPECIALES • Ley 115
• Art. 46 Integración con el Servicio Educativo.
• Art. 48 Aulas Especializadas
• Art. 49 Alumnos con Capacidades Excepcionales.
• Decreto 1075 de 2015 (Decreto único reglamentario de Educación.)